الرائدة لكرة السلة

وقتالمغربهوذلكالوقتالسحريالذييسبقغروبالشمس،حيثتبدأالأضواءفيالخفوتوتنتشرأجواءهادئةفيالأحياء.لكنفيكثيرمنالمنازلالعربية،يتحولهذاالوقتإلىفوضىعارمةعندمايصرخالآباءوالأمهاتمحاولينإدخالأطفالهمإلىالمنزلبينمايرفضالصغارتركألعابهم.فهللعبالأطفالفيوقتالمغربمجردعادةبريئة،أمأنهاتحتاجإلىإعادةنظرمنالنواحيالدينيةوالصحية؟لعبالأطفالوقتالمغربمتعةبريئةأمعادةتحتاجإلىإعادةنظر؟

لماذايلعبالأطفالفيوقتالمغرب؟

يلجأالأطفالإلىاللعبفيهذاالوقتتحديدًالعدةأسباب:

1. اعتدالالجو:بعدحرارةالنهار،يصبحالطقسأكثرلطفًاممايشجععلىاللعبخارجالمنزل.
2. اجتماعالأصدقاء:غالبًامايكونهذاالوقتهوالفرصةالوحيدةالتييجتمعفيهاأطفالالحيمعًابعدالمدرسة.
3. التقاليدالاجتماعية:فيبعضالثقافاتالعربية،يعتبرهذاالوقتتقليديًاللعبوالترفيه.

الجدلالدينيحولاللعبفيوقتالمغرب

توجدبعضالأحاديثالنبويةالتيتنهىعناللعبفيهذاالوقت،حيثيُعتقدأنالشياطينتنتشرعندالغروب.يقولالنبيمحمدصلىاللهعليهوسلم:"إذاكانجنحالليلفكفواصبيانكم،فإنالشياطينتنتشرحينئذ"(رواهالبخاري).

لكنالفقهاءاختلفوافيتفسيرهذاالحديث:
-فريقيرىأنهتحذيرمنأذىمحتمل(عضالحيوانات،السقوط...)وليستحريمًامطلقًا.
-فريقآخريعتبرهنهيًاواضحًايستدعيمنعالأطفالمنالخروجفيهذاالوقت.

الآثارالنفسيةوالاجتماعية

منالناحيةالنفسية:
-الإيجابيات:اللعبفيهذاالوقتيساعدالأطفالعلىتفريغطاقتهمويحسنمزاجهم.
-السلبيات:قديصاببعضالأطفالبالخوفإذاتمتخويفهمبالشياطينأوالعفاريت.

أمااجتماعيًا،فإنإجبارالأطفالعلىالدخولفجأةقديسبب:
-صراعًابينالأهلوالأبناء.
-حرمانالأطفالمنتفاعلاتاجتماعيةمهمة.

نصائحعمليةللتعاملمعالموقف

1. التدريج:بدلالمنعالمفاجئ،أعطِتحذيرًامسبقًامثل"بعد10دقائقنعود".
2. البدائل:وفرأنشطةداخلالمنزلتكونجاذبةمثلألعابالذكاءأوالقصص.
3. التوعيةاللطيفة:اشرحلهمالحكمةمندونتخويف.
4. المرونة:فيالإجازاتأوالمناسباتيمكنالتغاضيعنالقاعدةأحيانًا.

الخلاصة

مسألةلعبالأطفالوقتالمغربتحتاجإلىتوازنبين:
-احترامالتوجيهاتالدينية.
-مراعاةالحاجاتالنفسيةللطفل.
-الحفاظعلىالعاداتالاجتماعيةالإيجابية.

الأهمهوألاتتحولهذهالمسألةإلىصراعيومي،بلإلىفرصةلتعليمالأطفالالانضباطمعفهمحكمةالتوجيهاتالدينية.